Bei der Schülerakademie in Münster begleiteten Mitglieder des GI gemeinsam mit der Universität Paderborn ein Projekt zur Analyse von Satellitendaten. Dabei entwickelten Schülerinnen und Schüler eigene Forschungsfragen und untersuchten diese mithilfe von Python.
Auf der EARSeL in Athen präsentierten Mitglieder des GI ihre Forschung, moderierten Sessions und nutzen die Konferenz zum wissenschaftlichen Austausch und zur Vernetzung
The Institute of Geography at Ruhr University Bochum warmly welcomes the new students of the Erasmus Mundus Joint Master “Redesigning the Post-Industrial City” (EMJM RePIC) to Bochum.
The Department of Geography at Ruhr University Bochum is delighted to celebrate the graduation of the second cohort of the Erasmus Mundus Joint Master’s programme Redesigning the Post-Industrial City (EMJM RePIC).
The RePIC Urban Sustainability Transformations Research Forum will take place in the winter term 2026/27 and focuses on current questions of sustainable, resilient and smart urban transformations.
Du interessierst dich für die spanische Sprache und die Kulturen Hispanoamerikas? Ein Angebot des romanischen Seminars bietet dir dazu eine Vertiefung.
Die AG Geomatik – Interdisziplinäre Geoinformationswissenschaften war im Rahmen einer 17-tägigen Exkursion mit 20 Geographie-Studierenden in Namibia unterwegs. Unter der Leitung der Dozierenden Torben Dedring und Anna Bartels widmete sich die Gruppe intensiv den vielfältigen physisch- und humangeographischen Themen des Landes.
Ob Auslandssemester, Praktikum oder Forschungsaufenthalt: Für RUB-Studierende gibt es zahlreiche Austauschprogramme, Stipendien und Fördermöglichkeiten. Hier finden Sie aktuelle Angebote, Bewerbungsfristen und Infoveranstaltungen für Auslandsaufenthalte.
From 31 August to 7 September, 19 PhD and Master’s students from 12 countries took part in the PermaCOST training course in Trafoi (Autonomous Province of Bolzano, Italy).
Wie wird aus einem ehemaligen Industrieareal ein lebendiger Stadtteil? Wie können grüne und blaue Infrastrukturen, Wohnen, Arbeit, Kultur, Bildung und soziale Teilhabe zusammengedacht werden? Wie steht es um die Zukunft unserer Innenstädte? Und wer gestaltet diesen Wandel mit welchen Interessen, Zielen, Konzepten, Ressourcen und Instrumenten zusammen mit wem in welchen urbanen Räumen und auf welchen Maßstabsebenen?